Begegnungsstunden und Hausführungen
Im Rahmen der Begegnungsstunden verfolgen wir das Ziel, eine bessere Verbindung zur Welt der Sehenden herzustellen sowie zwischenmenschliche Barrieren und Unsicherheiten gegenüber Menschen mit Sehbehinderung im alltäglichen oder spontanen Umgang miteinander abzubauen.
Bei den Hausführungen bietet sich auch die Gelegenheit, unsere Einrichtung mit ihren vielfältigen Diensten und Angeboten kurz vorzustellen. Wenn ein Rundgang durch das Haus gemacht wird, werden die Besucher von einem Betroffenen begleitet. Im persönlichen Gespräch und bei praktischen Übungen werden zwischenmenschliche Barrieren und Berührungsängste abgebaut.
Unser Sensibilisierungsangebot in Schulen oder mit Gruppen bei uns im Blindenzentrum St. Raphael
Ablauf einer solchen Begegnungsstunde:
Grundsätzlich soll es, wie der Titel schon sagt, auf jeden Fall zwischen den Schülern und uns Betroffenen zu einer Begegnung kommen.
Um das zu erreichen, wird am Anfang in einer bewährten Form der Kontakt hergestellt und es gelingt eigentlich immer.
Dann werden wir eventuell auf besondere Situationen eingehen. Manchmal kann es sein, dass behinderte oder kontaktarme Personen in der Gruppe sind oder manchmal sind stark Interessierte dabei, die gleich schon gezielte Fragen und Wünsche vorbringen.
Die Begegnungsstunde ist immer eine Mischung zwischen einem Teil mit allgemeinen Informationen und einem Teil an praktischen Übungen.
Thema der praktischen Übungen:
a. Hilfestellung und Begegnung mit einem Blinden: erste Kontaktaufnahme, wie begleite ich am besten, was ist wichtig beim Ankommen.
b. Alle bekommen eine dunkle Augenbinde und einer beschreibt ein Bild, so haben alle die Gelegenheit ohne zu sehen - also nur in der Vorstellung - das Bild mitzuzeichnen.
c. Allen Schülern wird ein Blindenschriftalphabet ausgeteilt, anhand dessen das System der Blindenschrift erklärt wird. Sie sind eingeladen, selbst auszuprobieren, Buchstaben zu lesen und auf Rückfragen können die Schüler zeigen, dass sie schon verstehen, mit welchen Punkten die einzelnen Buchstaben geschrieben werden. Oder sie können zuschauen wie und mit was wir selber schreiben und lesen.
d. Hilfsmittel werden vorgeführt und ausprobiert, z.B. die Geldschablone, das Farberkennungsgerät, Brettspiele, usw.
e. Es wird ein Film über die unterschiedlichen Lebenssituationen blinder oder sehbehinderter Menschen oder über das Wirken des Blindenzentrums gezeigt.
Beim Besuch in den Schulen ist es ideal, wenn man für eine Klasse eineinhalb Stunden zur Verfügung hätte, aber eine erste Begegnung in etwas reduzierter Form ist auch in einer Unterrichtstunde von 50 Minuten machbar.
Für eine Begegnungsstunde mit Dunkelparcours mit Gruppen hier im Blindenzentrum ist je nach Größe der Gruppe eine Zeit von ca. zwei Stunden vorgesehen.
Unsere Angebote in Dunkelräumen
Wir haben im Blindenzentrum einen Dunkelparcours, durch den wir auch Volksschüler, aber eher Gruppen von Jugendlichen oder Erwachsenen, führen.
Ebenso haben wir ein Dunkelrestaurant, wo man auf Vormerkung ein Essen bestellen kann, oder wir betreuen manchmal einen Dunkelraum mit taktilen Spielen bei Spielemessen oder Dunkelcafés.
Es geht um die Selbsterfahrung und das Erleben, ohne zu sehen einen Weg zurückzulegen oder im Dunkeln zu essen, zu trinken oder zu spielen.
Terminvereinbarungen für Begegnungsstunden und Hausführungen für Schüler, Studenten und interessierte Gruppen, zum Beispiel Firmgruppen, sind jederzeit möglich.
Ablauf einer solchen Begegnungsstunde:
Grundsätzlich soll es, wie der Titel schon sagt, auf jeden Fall zwischen den Schülern und uns Betroffenen zu einer Begegnung kommen.
Um das zu erreichen, wird am Anfang in einer bewährten Form der Kontakt hergestellt und es gelingt eigentlich immer.
Dann werden wir eventuell auf besondere Situationen eingehen. Manchmal kann es sein, dass behinderte oder kontaktarme Personen in der Gruppe sind oder manchmal sind stark Interessierte dabei, die gleich schon gezielte Fragen und Wünsche vorbringen.
Die Begegnungsstunde ist immer eine Mischung zwischen einem Teil mit allgemeinen Informationen und einem Teil an praktischen Übungen.
Thema der praktischen Übungen:
a. Hilfestellung und Begegnung mit einem Blinden: erste Kontaktaufnahme, wie begleite ich am besten, was ist wichtig beim Ankommen.
b. Alle bekommen eine dunkle Augenbinde und einer beschreibt ein Bild, so haben alle die Gelegenheit ohne zu sehen - also nur in der Vorstellung - das Bild mitzuzeichnen.
c. Allen Schülern wird ein Blindenschriftalphabet ausgeteilt, anhand dessen das System der Blindenschrift erklärt wird. Sie sind eingeladen, selbst auszuprobieren, Buchstaben zu lesen und auf Rückfragen können die Schüler zeigen, dass sie schon verstehen, mit welchen Punkten die einzelnen Buchstaben geschrieben werden. Oder sie können zuschauen wie und mit was wir selber schreiben und lesen.
d. Hilfsmittel werden vorgeführt und ausprobiert, z.B. die Geldschablone, das Farberkennungsgerät, Brettspiele, usw.
e. Es wird ein Film über die unterschiedlichen Lebenssituationen blinder oder sehbehinderter Menschen oder über das Wirken des Blindenzentrums gezeigt.
Beim Besuch in den Schulen ist es ideal, wenn man für eine Klasse eineinhalb Stunden zur Verfügung hätte, aber eine erste Begegnung in etwas reduzierter Form ist auch in einer Unterrichtstunde von 50 Minuten machbar.
Für eine Begegnungsstunde mit Dunkelparcours mit Gruppen hier im Blindenzentrum ist je nach Größe der Gruppe eine Zeit von ca. zwei Stunden vorgesehen.
Unsere Angebote in Dunkelräumen
Wir haben im Blindenzentrum einen Dunkelparcours, durch den wir auch Volksschüler, aber eher Gruppen von Jugendlichen oder Erwachsenen, führen.
Ebenso haben wir ein Dunkelrestaurant, wo man auf Vormerkung ein Essen bestellen kann, oder wir betreuen manchmal einen Dunkelraum mit taktilen Spielen bei Spielemessen oder Dunkelcafés.
Es geht um die Selbsterfahrung und das Erleben, ohne zu sehen einen Weg zurückzulegen oder im Dunkeln zu essen, zu trinken oder zu spielen.
Terminvereinbarungen für Begegnungsstunden und Hausführungen für Schüler, Studenten und interessierte Gruppen, zum Beispiel Firmgruppen, sind jederzeit möglich.
